数百人集会抗议新学院全面削减计划

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位于纽约市中心、作为进步思想堡垒的新学院校园，对抗议活动并不陌生，但本周的空气却弥漫着一种格外尖锐而紧迫的能量。数百名学生、教职员工聚集在一起，他们的声音回荡在格林威治村的现代主义建筑外墙上，这是一场针对一项全面紧缩计划的绝望抗争，该计划威胁着要掏空这所大学的灵魂。面对高达4800万美元的巨额赤字，校方提出了一项残酷的提案：约40%的全职教师收到了买断方案，此举感觉不像是自愿退出，更像是一场强制行军；与此同时，整个学术项目也悬在众所周知的砧板上，岌岌可危。这不仅仅是一次预算调整；对于一所建立在教育应挑战现状这一激进理念之上的机构而言，这是一场生存危机。赤字虽然数额巨大，但并非一夜之间形成。它是多年来挤压高等教育的更广泛压力累积的结果——疫情后入学人数下降、运营成本飙升，以及不稳定的资助环境让许多大学疲于奔命。但在新学院，背景更为深刻。这所学校由上世纪30年代逃离法西斯的知识分子建立，是法兰克福学派思想家找到庇护所的地方。看到它诉诸于困扰营利实体的那种企业式重组，感觉像是对其传统的深刻背叛。人力成本已经变得清晰而痛苦。那些花费数十年建立批判理论、设计和社会研究等知名项目的教授们，如今正在生计与毕生事业之间权衡不可能的选择。许多学生选择新学院，正是因其独特的、由教师主导的跨学科课程，他们现在面临着导师消失、学位甚至在毕业前就过时的可怕前景。来自教师评议会领导人和教育财务分析师的专家评论表明，此举可能是一种短视的冒险。虽然买断计划可以立即缓解现金流压力，但它们会掏空机构的知识积累，降低教育质量，可能引发进一步入学率下降的恶性循环。可能的后果远远超出了这一个校园。如果一所拥有新学院这样历史和捐赠基金的机构都被逼到如此绝境，这对整个美国依赖学费的私立文理学院生态系统来说，都是一个严峻的警告。因此，这些集会不仅仅是为了保住工作或项目；它们是为教育是公共产品而不仅仅是资产负债表这一原则而战。校方辩称，需要采取激烈行动以确保大学的长期生存，但社区的激烈抵抗提出了一个关键问题：如果在过程中核心学术使命被瓦解，那么究竟保住了什么？未来几周将充满紧张的谈判和可能进一步的抗议，这将决定新学院是通过坚守其创新精神来渡过这场财务风暴，还是屈服于一个同质化、衰落的未来。.

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